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Liebe Schüler, Eltern und Lehrer,
im Dezember vergangenen Jahres hat das Ceciliengymnasium in den beiden Weihnachtsgottesdiensten Spenden für die Organisation ABIDHa (Association Béninoise pour l’Intégration et le Développement des Handicapés) gesammelt.
Vielen Dank an alle Organisatoren und Beteiligten am Gottesdienst und an alle Spender!
Insgesamt sind 610 € zusammengekommen, von denen wir viele Anschaffungen machen konnten – hier in Bénin entsprechen 610 € ca. dem Jahreseinkommen eines Lehrers.
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Nach dem Besuch der Schülerinnen und Schüler aus Nahariya im vergangenen Herbst wird eine Gruppe von Schülerinnen und Schülern des Ceciliengymnasiums, des Gymnasiums Heepen und des Helmholtz-Gymnasiums vom 21. April bis 6. Mai 2011 in Israel zu Gast sein.
Wir freuen uns auf das Wiedersehen und viele gemeinsame Aktivitäten. U. a. werden wir auf den Spuren der Jeckes, der deutschsprachigen Juden, die Nahariya gegründet haben, unterwegs sein.
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Der Fachbereich Chemie – ausgezeichnet und besonders gefördert durch den FCI |
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Insgesamt 5 000 € Fördergelder für Anschaffungen zum experimentellen Arbeiten in der Chemie stellt der Fonds der Chemischen Industrie (FCI) dem Fachbereich Chemie zur Verfügung.
Im Herbst 2010 wurde zum ersten Mal vom Fachbereich Chemie eine finanzielle Förderung beim FCI beantragt. Mit diesem schon seit 2001 laufenden Förderprogramm des Fonds soll gerade der experimentelle Chemieunterricht gefördert werden.
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Aktuelle Informationen für den Doppeljahrgang |
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Aktuelle Informationen für den Doppeljahrgang – zur Laufbahnwahl sowie Wahlinfos – finden Sie hier.
(Stand: 12.04.2011)
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Schüler des Ceciliengymnasiums wird Zweiter im Landesfinale „Jugend debattiert“! |
Marco Birkholz vom Ceciliengymnasium und Madeleine Noel vom Collegium Augustinianum in Gaesdonck siegen in der Sekundarstufe I beim Landesfinale Nordrhein-Westfalen im Plenarsaal des Landtags
Zwei Schüler der Sekundarstufe I haben sich am 4. April 2011 beim Landesfinale Jugend debattiert für die Bundesebene des Wettbewerbs in Berlin qualifiziert: Der 15-jährige Schüler des Ceciliengymnasiums Marco Birkholz und die 15-jährige Madeleine Noel überzeugten bei der Frage „Soll Internet-Piraterie mit Internet-Sperren bekämpft werden?“, dem Thema für die Klassen 8 bis 10. Sie argumentierten eindrucksvoll für eine Bekämpfung mit Internetsperren.
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Der Mensch – Was ist das eigentlich? |
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Einer der Literaturkurse der Jahrgangsstufe 12 hat über das Medium des Schauspiels versucht, sich einer Antwort auf diese Frage anzunähern. Herausgekommen sind vier Darbietungen, die mit Hilfe unterschiedlichster Präsentationsformen nicht nur zum Nachdenken anregen.
Wir möchten Sie deshalb ganz herzlich zur Aufführung „Mensch“ am Donnerstag, 14. April 2011, von 18.00 bis 20.00 Uhr in der Aula des Ceciliengymnasiums einladen.
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Daumen drücken für aufstrebende Historiker/innen |

Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten
20 haben einmal begonnen – abgeshlossen haben nur drei.
Die drei „Junghistoriker“ Lenja Horn, Pia Schulte und Michael Thiessen haben ihren Beitrag zum Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten zum Thema „Skandale in der Geschichte“ am 28.2.2011 abgegeben.
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Schüler lernen von Schülern |

Der 2. Naturwissenschaftstag am Ceciliengymnasium
Am 18.03.2011 war es soweit, in vielen verschiedenen Workshops boten die Schülerinnen und Schüler der neunten Klassen unter Aufsicht ihrer Fachlehrer den fünften und sechsten Klassen ein umfangreiches Programm rundum die verschiedenen Fachbereiche der Naturwissenschaften.
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Am 13. April 2011 findet um 19.00 Uhr in der Aula des Ceciliengymnasiums unser jährlicher Talentschuppen statt.
Dieser Abend bietet Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, ihre musikalischen Talente zu zeigen.
Wir freuen uns auf ein abwechslungsreiches Programm, gestaltet von Solistinnen und Solisten, Vokal- und Instrumentalpraktikum, Chor und Band.
Herzliche Einladung!
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Japan helfen – mit Hochdruck |
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Mit dem verheerenden Beben im Nordosten Japans, dem zerstörerischen Tsunami und der Havarie des Kernkraftwerkes Fukushima ist unbeschreibliches Leid ausgebrochen: Tausende haben ihr Leben verloren, Städte und Dörfer wurden bis zur Unkenntlichkeit zerstört, unendlich viele Menschen müssen in Notunterkünften hausen, Erwerbsgrundlagen wurden hinweggespült und die Sorge vor atomarer Verstrahlung erfasst das Land.
Die Mitglieder der Druckgrafik-AG sowie Schülerinnen und Schüler des Japanisch-Unterrichts haben sich zu einer kleinen Hilfsaktion entschlossen: Wir verkaufen Originalgrafik mit japanischen Schriftzeichen, handgedruckt auf einfache Papiertüten.
Diese Form des Hochdrucks hat eine große Tradition in Japan, an die wir hier auf bescheidene Art in zeitgemäßer, vor allen aber schneller Form anknüpfen wollen.
Der Verkaufserlös – eine Tüte kostet 2,- Euro – wird den Opfern der Erdbebenkatastrophe zugutekommen. Die Tüten können in den großen Pausen in der Halle erworben werden.
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